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学校第二学期学校工作计划

时间:2020-11-21 14:04:04 学校 我要投稿

精选学校第二学期学校工作计划模板汇总六篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的学校第二学期学校工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学校第二学期学校工作计划模板汇总六篇

学校第二学期学校工作计划 篇1

  时间匆匆而过,一个新的学期开始了。为使各项工作在新的学期更上一层楼,特制定本工作计划。

  一、 强化班主任队伍建设

  1、 召开班主任工作经验交流会

  为促进各位班主任取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会,首先由班主任写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。

  2、 继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。

  ① 班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。

  每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号;

  每月考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。

  ② 坚持并完善文明监督岗。

  要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。

  ③ 各种检查严格落实。

  坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);

  坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);

  坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);

  二、 电教工作要突破,争取更大的服务于教学。

  1、 加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。

  坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。

  培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。

  2、 加大远教资源的使用率。

  结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。

  3、 充实校园资源.。

  本学期,我们将继续.取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法:.方的,充实我校资源.(由张勤老师负责)。

  我相信,在校委会一班人的正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!

学校第二学期学校工作计划 篇2

  二月份

  1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。

  2、组织制定交流学校各部门工作计划。

  3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。

  4、班级文化建设展评。

  5. 组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。

  6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。

  7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。

  8、修订绩效考核细则。

  9、书法考级报名。

  10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。

  三月份

  1、 组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。

  2、 迎接镇高效课堂过关验收。

  3、 组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。

  4、 组织20xx年绩效考核。

  5、 质量抽测和跟踪调研。

  6、 参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。

  7、 按县局要求实施岗位设置管理。

  8、 教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。

  9、 收缴小学“黄海潮”论文。

  10、迎接镇常规管理校校行活动。

  11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。

  12、迎接镇教学视导。

  13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。

  四月份

  1、 组织学生祭扫烈士墓。

  2、 高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)

  3、 中小学生“三独”比赛。

  4、 阶段性师德评议活动。

  5、 高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。

  6、 镇阳光体育节,运动会(拟第八周)

  7、 “2+1”项目观摩交流活动(第九周)。

  8、 青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。

  9、 期中抽测和质量分析。

  10、 组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。

  11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。

  12、期中督导、小结。

  五月份

  1、 安排好“五一”假。

  2、 高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。

  3、 筛选并集训运动员,组织参加县运动会。

  4、 团队活动抽签评比。

  5、 举行中小学生环保手工制作比赛。

  6、 十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。

  7、 检查评比各校师德文化建设情况。

  8、 学校安全、综治检查评比。

  9、 开展“510”思廉日主题教育系列活动。

  10、书法考级。

  11、中小学毕业班复习研讨活动。

  六月份

  1、 镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。

  2、 教师抽签考学。

  3、 落实金钥匙比赛指标和培训目标。

  4、 组织对学校进行教学视导和质量抽测。

  5、 组织学校食堂、小商店检查考核。

  6、 组织小学毕业考试。

  7、 期末督导、小结。

  8、 各校结算代办费。

  9、 期末学生素质测试。

  10、读书考级。

  11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。

  七月份

  1、 做好各项学期结束工作。

  2、 期末质量分析。

  3、 安排好暑期活动。

  4、 教师考学。

  5、 组织本校学生参加县排球比赛。

  6、收缴各项资料、表册。

  7、慰问老干部。

  8、德育系列三评选材料上报。

  9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。

  10、 安排有关班主任和教学人员工作考核。

学校第二学期学校工作计划 篇3

  指导思想

  本学期,学校继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展“十二五”规划》精神,实践“为学生明天幸福奠定基础”的办学宗旨,促进学生全面持续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展,提升办人民满意教育的综合水平。

  工作重点

  1、启动校园(二期)扩建工程

  校园(二期)扩建工程列为晋江市20xx年度重点项目。根据工程前期筹备工作进度,力争在本学期奠基开工建设。

  2、启动学校新一轮创建达标工作

  学校在“晋江市德育先进校”的基础上,开展“晋江市文明学校”、“福建省中小学素质教育示范校(晋江市教育督导)”、“泉州市交通安全示范学校”、“泉州市安全发展学校”等达标创建工作。

  3、启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台

  启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台,携手晋江市第四实验小学、晋江市池店溜滨中心小学、永春一都中心小学等单位,加强校际办学交流,彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。

  4、启动“学校少年宫”建设工作

  学校以“一面六类”课程格局从三个阶段(启动阶段、实施阶段、评估验收阶段),六个方面(组织管理、基础建设、经费使用、师资保障、活动开展、经验交流)推进学校少年宫建设。

  5、进一步丰富校园文化内涵建设

  学校继续践行“为学生明天奠定基础”的办学宗旨,并逐步形成“鲜明的育人文化、优美的环境文化、科学的制度文化、多彩的课程文化、丰富的科研文化、卓越的特色文化”校园文化内涵。

  工作措施

  一、以德立校

学校第二学期学校工作计划 篇4

  1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

  (1)全面落实岗位责任制

  (2)全程管理,落实值班制度

  (3)加强村小教学点的管理

  2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

  (1)加强班主任工作培训

  (2)培养一批骨干教师

  3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯

  (1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。

  (2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

  (3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。

  (4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

  4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。

  5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。

学校第二学期学校工作计划 篇5

  工作思路:

  1、树形象创新风

  通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

  2、强素质更观念

  以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

  3、抓管理要质量

  监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。新建微机房,加强装备管理与使用,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

  4、抓好创建工作。

  抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。

  工作目标

  1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。

  2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

  4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

  5、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

  6、做好校务公开及财务管理工作。

  杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

  具体工作:

  一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

  1.规范各项规章制度。依据《xx省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

  2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。

  4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2xxx年招生工作。

  5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

  6.做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教育装备的管理与使用,积极创建教育技术装备先进校。

  二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

  1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

  2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2xxx年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

  3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

  4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

  5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。

  三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

  积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。

  1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

  2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

  3.精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

  4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题草根式课题研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。

  四、创新机制,进一步促进教师专业发展。

  1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

  2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

  3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

  4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。

  5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学;利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

  五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。

  1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

  2.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好各类流行传染病的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

  3.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,开好教代会和团代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。

  4.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的'评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

学校第二学期学校工作计划 篇6

  20xx年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整,我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状,我们唯有“争先、创先、领先”,做到“真实、落实、扎实”,共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”,方能让丰西小学面对社会圆满谢幕。

  一.指导思想

  以《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、《20xx-2012学年度第二学期丰利镇教办工作计划》中重要思想为指导,坚持“回归原点,突出重点,夯实起点,打造亮点”。

  二.工作目标

  进一步落实师资队伍建设举措;扎实抓好学生行为习惯养成教育;继续推进学校特色建设;积极营造良好的真实的校园文化环境氛围;继续以管理促进教育教学的规范,力争教学质量全镇领先;在校园管理与后勤管理中彰显精致,继续创建平安校园。

  三.重点工作与措施

  (一)以师德建设为核心,做实校本研修,促进教师专业成长。

  1.组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动;进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》;组织召开学习镇十佳事迹心得交流会;拟建立师德考核档案。

  2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收,由教科室制定好详细的校本研修专题方案,并认真组织落实。

  3.积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训,为高效课堂教学模式构建服务。

  4.以行政引领青年教师进行草根化研究,通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度,加大教育科研指标在考核中的权重,力求在各级征文竞赛中均有人获奖。

  5.针对我校部分教师的实际情况,做好“青蓝工程”,继续开展校内和校际的帮扶结对活动。

  6.拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会,组织宿校教师交流读书心得,构建书香校园。

  (二)严格教学常规,积极参与“高效课堂建设深化年”活动。

  7. 组织全体教师认真学习《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长、于局长在全县教育行政工作会议上的讲话,明确新学期的重点工作,增强高效课堂模式验收的紧迫感。

  8.严格执行我镇的《教学工作十项要求》,进一步规范教师教学行为,做到:备课要“详”、上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,活动要“多”,测试要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合,每次检查后及时反馈,并在全体教师会上点评。

  9.以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县《行政听课点评制度》,做好本学期的相关安排,让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂,使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节,力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科,对重点对象要跟踪听,对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨,点评要准确到位,既要激励发展,又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度(即:第一次听课不达标者,先与其个别谈话,谈课堂要求,谈教师角色,谈教学方法,谈课堂程序,谈课改意图,指出问题所在,点明整改方向;第二次听课还不达标者,要予以警告,促使提高;如果第三次听课仍不达标者,让该教师停课一周,专门听优秀老师的课,每天不少于4节,研读课改理论,学习组织学生的方法,接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的,要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。)

  10.定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建模专题分研究析会议,分析现状,制定扎实有效的相关举措,提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收,并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。

  (三)回归“原点”,深入实施“小事德育工程”。

  11.加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的考核,定期组织班主任工作经验交流。

  12.规范升旗仪式,有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等;继续抓好学生监督岗,及时公布检查情况,定期小结,颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动,积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。

  13.组建家长学校,本学期授课两到三次;用好家校通平台,加强家校联系。

  14.制订并实施校本化养成教育方案,迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。

  (四)加强学校文化建设,强力推进学校特色建设。

  15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时,加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。

  16.继续组织好校本课程《快乐排球》的实施与教学研究工作,加强校排球队的训练,力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠,有效推进学校特色建设。

  (五)加强后勤管理,严格财经纪律,力促安全与和谐。

  17. 加强食堂采购、验收、保管等制度建设,推动监委会参与,确保学校食品安全。

  18.严格执行“收支两条线”,规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费,认真做好教育收费公示,坚决杜绝乱收费。

  19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状,细致做好各类值班安排,明确责任,加强学校技防建设,加大“平安校园”建设力度。

  四.主要工作安排

  二月份

  1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。

  2、组织制定交流学校各部门工作计划。

  3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。

  4、班级文化建设展评。

  5. 组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。

  6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。

  7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。

  8、修订绩效考核细则。

  9、书法考级报名。

  10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。

  三月份

  1、 组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。

  2、 迎接镇高效课堂过关验收。

  3、 组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。

  4、 组织20xx年绩效考核。

  5、 质量抽测和跟踪调研。

  6、 参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。

  7、 按县局要求实施岗位设置管理。

  8、 教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。

  9、 收缴小学“黄海潮”论文。

  10、迎接镇常规管理校校行活动。

  11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。

  12、迎接镇教学视导。

  13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。

  四月份

  1、 组织学生祭扫烈士墓。

  2、 高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)

  3、 中小学生“三独”比赛。

  4、 阶段性师德评议活动。

  5、 高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。

  6、 镇阳光体育节,运动会(拟第八周)

  7、 “2+1”项目观摩交流活动(第九周)。

  8、 青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。

  9、 期中抽测和质量分析。

  10、 组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。

  11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。

  12、期中督导、小结。

  五月份

  1、 安排好“五一”假。

  2、 高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。

  3、 筛选并集训运动员,组织参加县运动会。

  4、 团队活动抽签评比。

  5、 举行中小学生环保手工制作比赛。

  6、 十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。

  7、 检查评比各校师德文化建设情况。

  8、 学校安全、综治检查评比。

  9、 开展“510”思廉日主题教育系列活动。

  10、书法考级。

  11、中小学毕业班复习研讨活动。

  六月份

  1、 镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。

  2、 教师抽签考学。

  3、 落实金钥匙比赛指标和培训目标。

  4、 组织对学校进行教学视导和质量抽测。

  5、 组织学校食堂、小商店检查考核。

  6、 组织小学毕业考试。

  7、 期末督导、小结。

  8、 各校结算代办费。

  9、 期末学生素质测试。

  10、读书考级。

  11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。

  七月份

  1、 做好各项学期结束工作。

  2、 期末质量分析。

  3、 安排好暑期活动。

  4、 教师考学。

  5、 组织本校学生参加县排球比赛。

  6、收缴各项资料、表册。

  7、慰问老干部。

  8、德育系列三评选材料上报。

  9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。

  10、 安排有关班主任和教学人员工作考核。

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