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安全培训计划

时间:2021-06-07 22:16:26 安全 我要投稿

【推荐】安全培训计划汇编五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的安全培训计划5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】安全培训计划汇编五篇

安全培训计划 篇1

  为了进一步提高通风队整体业务素质,强化安全意识,提高安全操作技能,特对我矿通风队全体员工进行安全基础知识、安全技术理论知识和实际操作技能进行培训,培训计划如下:

  1、培训组织机构

  组 长:许培德

  副组长:段贵福 付红波

  成 员:李协军 周彦斌 张红发

  2、 培训对象

  通风队全体员工。

  3、 培训目的

  使培训对象进一步掌握必备的安全基础知识、安全技术理论知识和实际操作技能,达到熟练上岗的工作能力。

  4、 培训要求

  4.1 理论与实际相结合,突出安全操作技能的培训。

  4.2 实际操作技能训练中,应采取相应的安全防范措施。

  4.3 注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作技能的综合培养。

  4.4 采用全国煤矿安全技术培训通用教材。

  5、 培训内容

  培训内容包括安全基础知识、安全技术理论知识和实际操作技能训练三部分。安全基础知识主要包括煤矿安全生产方针与法律法规、职业特殊性、煤矿主要灾害的防治和自救、互救与创伤急救知识。安全技术理论知识包括安全操作技术知识和综合技能知识;实际操作技能包括瓦斯检查工进行实际操作的各种实际操作要领和各种实际操作技能训练。

  6、培训时间由20xx年12月11日——20xx年12月26日,

  上午8:00——11:00

  下午14:30——17:00

  7、培训制度

  1、所有参加培训人员,必须按规定时间接受本次组织的岗前培训,任何人不得无故缺课,每缺一次课,罚款50元。课堂手机一律调到静音或震动,每响铃一次罚款50元。接听电话一次罚款50元。

  2、授课教师必须在规定的时间内向职工授课,不得无故缺课,如因有事,必须有事,必须提前向培训组长请假,由培训组长另行安排授课教师。无故缺课罚款100元。

  3、凡参加培训人员,培训完成后,必须参加进行考试。不参加考试人员取消上岗资格,并罚款100元。

  4、如因参加人员培训课时不够,除处罚当事人外,负责人一并处罚。

  5、考试不及格者必须另外进行补考,补考一息尚存及格者取消上岗资格。

  附:

  1、通风队培训计划表

  2、通风队培训人员签到表

  通风队

  20xx年12月10日

安全培训计划 篇2

  一、安全培训计划

  为贯彻公司的“质量、职业安全健康”方针,实现“质量、职业安全健康”目标,就必须不断提高全体员工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存,发展。企业员工培训工作重点是:对在施工过程中与质量、职业安全健康有影响的员工进行的培训,新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等,培训计划表见附件1、

  二、培训任务

  1、相关员工培训

  公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职业安全健康培训;对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培训。

  2、新规程、规范培训

  为进一步贯彻执行建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规定,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

  3、继续教育培训

  根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。

  4、新员工的安全教育培训

  对于新进员工,为了使他们对企业有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新员工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。

  5、特种作业人员培训

  根据市劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到市劳动局指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据市劳动局培训点开课时间而定。

  三、安全教育内容

  1、安全技能教育

  (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。

  (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。

  (3)使用劳动防护用品、用具的技能。

  2、安全知识教育

  (1)本企业一般生产技术知识。

  (2)一般安全技术知识。

  (3)专业安全技术知识。

  3、安全法规教育

  (1)国家安全生产法律。

  (2)行业安全生产法规。

  (3)企业安全生产规章。

  4、安全思想教育

  (1)思想教育

  (2)纪律教育

  四、安全教育的方法:

  1、新职工三级安全教育

  新职工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员和外施队人员)都必须进行企业(公司)、工地(项目工程现场)和班组的三级安全生产教育。经考试合格后,才准许进入生产岗位。

  2、特殊工种教育

  《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业等特种作业。这些工种必须进行专门培训,考试合格后,持证上岗。

  3、经常性安全教育

  经常性安全教育采用多种多样形式进行。如:安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式,力求生动活泼。

  4、转岗及复工安全教育

  5、职业健康教育

  6、工人应知应会考核

  五、安全教育的实施

  1、施工现场的安全教育(三级安全教育、经常性安全教育、换岗及复工安全教育、应知应会教育、职业健康教育)由项目生产副经理、安全员、劳资部门共同负责组织实施。

  2、外施队工人的安全教育培训使用公司统一教材(教育光盘、试卷)。

  3、项目经理、技术负责人、安全员、外施队长、的安全培训,由公司安全监管部负责组织。

  4、未经安全教育或考试不合格的职工,任何单位不得安排从事本岗位工作。

  5、教育培训时间:

  a、三级安全教育时间不少于24学时。

  b、特殊工种教育时间,根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。

  c、经常性安全教育时间,根据施工现场的实际情况,采用多种形式进行。如:黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日特殊时期。

  d、转岗及复工安全教育时间不少于4学时。

  e、专业性安全教育:分公司级领导的培训时间每年不少于8学时。

  f、职业健康教育时间不少于8学时。

  六、实施措施

  1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各业务系统、各项目部。充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。

  2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训、取证不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。

  3、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按《员工培训工作程序》中的规定进行。

  七、几点要求

  1、各职能部门、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。

  2、各单位在开工之前应填写《开工报告》,报公司办公室备案后组织实施。培训结束后要填写《员工内培记录》,并连同资料(培训计划、开班报告、员工内培记录、试卷等)一起送综合部存档。

  3、外送员工参加培训,应填写《员工外送培训审批表》,经所在单位主管领导签属意见(注明本人实际工作岗位,符合何各种培训规定,培训时间如何安排,学习费用是公费、自费)后,报公司办公室审批后组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工按不符合培训管理规定对待。培训结束后,由所属单位办公室持毕结业证书、评价材料等到办公室备案。

安全培训计划 篇3

  一、指导思想

  20xx年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

  2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

  3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

  4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。

  5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的'。

  三、培训原则

  1.坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。

  坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。

  2.坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。

  四、培训内容

  在参加绿园区统一组织的教师培训的同时,我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。

  1.业务培训

  以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展学校。本学期我校将继续实施“长春市八十七中学人文素养拓展计划”,通过整合学校和社会的文化艺术资源,构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”,进行相关的实践研究,帮助老师提升师德修养和育人水平。

  根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。

  根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,继续开展“过四关,争四杯”活动,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

  结合绿园区教师培训工作的部署,实施“四个一”工程。即每人每年读一本教育理论专著,上一节研讨课,评一节课,写一篇有质量的教育叙事。通过“四个一”工程的实施,促进教师教学水平的提高。

  2.自身提高

  充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划,有步骤地开展研究活动,特别注重平时研究,坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等,并要求教师在建立专业发展博客,加入学校博客圈,及时把学习心得上传到博客,和大家交流共享。

  3.骨干引领

  加强我校骨干教师的队伍建设,充分发挥其科研带动作用,为我校创建名牌学科、名牌教师打好科研基础。目前我校有省级骨干教师7人,市级骨干教师25人,市级科研骨干教师9人,区级骨干教师55人,区级科研骨干教师18人,希望通过对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,同时通过各级骨干的带动作用,促进的年轻教师提高自身的发展和业务水平的,加入到骨干的行列。

  本年度,配合区培训部,对第四批区骨干教师进行培训不少于100学时,其中理论学习60学时,实践活动训练40学时,内容为教学设计评比、说课、骨干教师。并对加强骨干教师的过程管理,建立跟踪考核档案。

  4、新教师上岗培训

  开学初对新教师进行培训,理论培训和实践培训相结合,并为新教师配好师父,加强师徒传帮带的作用,切实提高新教师的业务能力,尽快适应新的岗位工作。

安全培训计划 篇4

  安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使车队20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。

  一、 基本思路

  (一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

  同时对车队各级管理人员(包括领导、车队各部门人员、管理人员、安全人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:安全例会、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、典型案例分析会等。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、宣传画、安全宣传栏等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

  (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演练、应急救援方法演示等。

  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工,应严格按要求进行三级安全教育(包括公司级、部门级、班组级安全教育),学习内容包括安全生产法律法规、安全生产知识、安全生产操作规程、安全管理制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入工作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

  二、主要的培训内容计划:

  时间 主题 方式 教育目的 对象 主培人员

  全过程 三级安全教育 上课 加强新员工的安全素质 新员工 安全专干

  1月 国家安全生产 法律法规知识 会议 加强员工的法律意识 全体员工 安全队长

  2月 安全生产管理知识 专业技术知识 上课 加强员工的安全意识 全体员工 安全队长

  3月 岗位安全操作规程 上课 加强员工的安全操作 驾驶员 服务人员 安全队长

  4月 各岗位安全知识教育 会议 使各岗位人员熟悉 其岗位知识 各岗位 操作人员 安全队长

  5月 管理人员安全教育 会议 加强管理人员安全意识加强模范带头作用 公司管理人员 安全队长

  6月 消防安全知识培训 讲座 使员工了解防火的 重要性和如何救火 全体员工 消防专干

  7月 夏季行车安全知识 上课 使驾驶员掌握夏季行车安全常识 全体驾驶员 安全队长

  8月 典型事故和应急救援案例分析 上课 加强员工安全意识和处理紧急情况的能力 全体员工 安全队长

  9月 客运企业安全管理规范 上课 加强从业人员的 安全规范意识和素质 全体员工 安全队长

  10月 企业安全生产标准化建设 会议 提高员工素质推进企业安全生产标准化建设 全体员工 安全队长

  11月 安全生产 规章制度和劳动纪律 会议 确保安全生产 全体员工 安全队长

  12月 20xx年度安全培训活动总结、制定下一年安全培训计划

  三、要求

  1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报分公司审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

  4、年底写好年度安全生产教育培训活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面及以后安全生产教育培训要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

安全培训计划 篇5

  为认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,省公安厅《关于印发全省消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》精神,提高学校师生消防安全意识、有效防范学校火灾事故的发生、确保校园平安,特制订学校消防安全工作计划。

  一、 提高意识、明确目标

  1、 健全和完善消防工作领导责任制。

  校长为学校消防安全第一责任人,明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,;实现消防工作长效化。

  2、 加强消防宣传工作,全面提高师生消防安全意识。

  3、 进一步加强学校消防设施建设,保障消防安全经费投入,

  提升防火抗灾能力。

  4、 切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。

  5、 积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师

  生快速反应能力和自救自护能力。

  二、 健全机构、各司其职

  为强化学校消防安全工作,本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。

  三、 落实任务、加强防范

  1、 布置学校消防安全工作任务,有校长与各功能室负责人签订

  安全消防工作责任书,层层落实消防工作责任制。

  2、 年内召开2次消防工作会议,研究部署消防工作。

  3、 以开展春季“防火宣传周”、“3、29”消防安全宣传日、“11、9”

  消防宣传日为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。

  4、 联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动,拓展消防

  安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

  5、 年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动,使学生了

  解逃生自救常识和技能。

  6、 开展一次火灾隐患专项整治活动。

  7、 进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助

  调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。

  四、 措施到位、齐抓共管

  1、 提高认识,切实加强消防安全工作的领导,做好消防安全检

  查、督促工作,强化责任意识。

  2、 各责任人要明确对消防安全工作的职责,建立落实消防安全

  工作自我管理、自我检查,自我整治机制。

  3、 要进行一次校内消防安全工作检查,对检查不合格的项目要

  求限期整改。

  4、 加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、

  板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。

  5、 加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用

  随领。

  6、 禁止教职工在办公室、教室私接电线,禁止使用电炉烧水,

  做饭或取暖,校园内禁止学生玩烟花爆竹,禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。

  7、 对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。

  8、 加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正

  违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关室和班级,并督促其整改。

  9、 畅通信息渠道,一但发生火灾及时启动应急预案,并报告有

  关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低

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