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2019年党委工作思路范例怎么写

日期:2019-10-19

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  一、加强思想教育,提高全校师生的整体素质。

  1、开展“纪念建党95周年”系列活动,深化爱党、爱国教育。

  (1)大力开展宣传教育活动。

  本着隆重、热烈、俭朴的原则,开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、宣传栏、微信平台等宣传阵地及有关会议,积极为纪念活动营造声势。

  (2)加强理想信念教育

  通过回顾党的光辉历程,总结95年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,缅怀革命先烈,强化对党员、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育,强化对学生进行爱国主义和民族精神教育,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感;重点做好三个方面宣传:1、中国*光荣历史和丰功伟绩;2、改改革开放以来取得的成就;3、党的十八大以来以*同志为总书记的党中央治国理政纪实。

  (3)积极开展丰富多彩的纪念活动

  七一”前举行以“纪念建党95周年”的文化艺术节,组织全校师生积极开展书画、摄影、专题图片展览;举行演讲、征文、诗歌朗诵、手抄报、歌咏比赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动;利用“五四”“六一”七一”“十一”等节日,开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。

  2、加学习,推进学习型党组织建设。

  组织党员深入学习党章党规、党的十八届五中全会精神、*总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、全国“两会”精神、我国“十三五”规划、时事政策,法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。通过学习,领会并践行“三严三实”、“四个全面”、五大发展理念,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上,同以*同志为总书记的党中央保持高度一致。

  组织党员、教师开展阅读一本好书、撰写一篇学习体会、举行一次交流会的“三个一”活动,营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好学习氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员、教师把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的良好习惯,为打造学习型学校、学习型党组织奠定坚实基础。

  3、加强师德建设,推进学校办学精神提升

  加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻*总书记关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神,学习省、市、县教育部门关于加强师德师风建设的文件精神,引导教师以德育人,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  弘扬热爱教育,爱我学校的敬业精神。组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论,引导教师树立主人翁意识,做到教好书、育好人、树师魂,以良好的精神状态,在学校新一轮发展中建功立业。

  实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作,参照本校《教职工职业道德考核细则》,将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容,对违反师德的行为,实行一票否决。继续签订《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

  树立典型,弘扬正气。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,挖掘教育教学过程中涌现出来的先进教师,结合教师年度考核、绩效考评,开展评先评优工作。9月份作为师德教育月,开展“弘师德、颂师魂”主题活动。教师节期间表彰一批先进教师,学校将优秀教师的先进事迹,在学校网站及学校大会等场合予以宣传,形成弘扬正气的正确舆论导向,发挥榜样的示范引领作用,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,推动学校工作更好更快发展。

  4、坚持立德树人,创新德育工作。

  坚持“育人为本、德育为先”的方针,在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育思路,探索激励德育机制,形成稳定的育人模式,全面提升学校德育工作水平。

  搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“班主论坛”等德育教育平台,实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”,完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养良好道德品质和文明行为,力求学生做到读好书、做好人、成大事。

  加强德育研讨,根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,不断提升德育工作成效。

  5、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,邀请政法干部作辅导报告,做到法制教育与法治实践相结合,法制教育与道德教育相结合,依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传,增强师生学法、懂法、守法的自觉性,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

  二、加强组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用

  1、认真落实“三位一体”的管理体制。认真贯彻落实有关基层党组织工作条例,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制。通过开展创建先进党支部活动,推进学校党组织的规范化、制度化建设。

  2、落实党员学习教育和“三会一课”等制度。落实支部中心组和党员的理论学习制度,中心组集中学习每月不少于1次,党员集中学习全年不少于9次,并将学习辐射到全体教师,做到有计划、有专题、有实施、有考勤、有记录。认真落实“三会一课”制度(每月召开一次支委会,每季度召开一次党员大会,每月召开一次党小组会议,每季度上一次党课)、民主生活会制度、民主评议党员制度等党内生活制度。

  3、发挥党员的先锋模范作用。按照“六个表率”(做执行党的政治纪律的表率,做热情服务的表率,做提高工作效率的表率,做提升工作质量的表率,做廉洁奉公的表率,做顾大局讲团结、坚持原则的表率)要求,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。全体党员要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子要积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。在资料搜集、专题研究、试卷命题、综合整合、复习示范课等方面党员要勇挑重担。“七一”期间评选表彰优秀党员。

  4、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,做好骨干教师入党工作,引导团员青年教师及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。实施“双培”工程,即把优秀骨干教师发展成党员,把党员培养成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续,及时做好党员组织关系接转工作。本年度计划转正党员5名(含外地转来)、发展党员2名,培养入党积极分子23名。

  5、认真做好党费收缴工作,及时向上级报送有关报表和党建信息,扩大党建工作的影响。

  此外,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。每位党员要做好学习笔记,按规定写好心得体会、调研论文以及民主(组织)生活会发言提纲。

  三、加作风建设,营造风清气正的校园环境。

  1、加强党风廉政建设。认真学习贯彻中央纪委六次全会精神,做到内化于心、外化于行。突出抓好《准则》和《条例》的学习宣传贯彻,做到刻印在心、知行合一。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。

  2、落实民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党政班子集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。

  3、发扬党的三大作风。发扬理论和实践相结合的作风,密切联系群众的作风、批评和自我批评的作风。学校领导干部要经常深入年段、科室、教学工作第一线,经常与师生谈心、沟通,做过细的思想政治工作,倾听教师、学生、家长对学校工作提出的意见和建议。创造条件,为师生、家长排忧解难,帮助解决教师的生活、工作困难,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  4、做好党务、校务公开。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,扩大教职工对学校工作的知情权和重大决策的参与权。凝聚人心、营造和谐环境。

  5、继续开展“廉政文化进校园”活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员干部的廉洁从政教育、教职员工的廉洁从教教育、青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

  四、加强党对群团领导,推进学校各项工作健康开展。

  1、加强党对工会的领导。工会要紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,进一步加强自身建设。组织教师广泛开展活动,认真组织召开学校工代会、教代会,集思广益、凝聚人心。党政工要继续抓好共建先进“教工之家”工作,巩固和提高福州市教育系统先进“教工之家”成果。

  2、加强党对团队学生会工作的领导。发挥共青团、少先队、学生会在学校、年段各项工作中的积极作用。认真做好发展团员工作,拟定于“五四”前夕及10月份,在初二、初三年段发展两批新团员,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。加强团队干部、班干部的思想建设和队伍建设,培养学生干部的创新精神和实践能力。教育共青团员要做全校学生的表率,真正成为党的得力助手;班委干部要做全班学生的表率,真正成为班主任的得力助手;劝导员要抓好学校有关常规工作的检查、督促和评比工作,促进同学们规范行为。加强团队组织和学生会建设,生动活泼地开展课堂内外、校园内外的各项有意义的活动,展现青少年学生的朝气、活力和风采。做好秋季小学一年级学生入队和初一成立少先大队工作,开展好庆祝“六一”儿童节活动。

  3、加强宣传阵地建设。

  加强学校宣传信息员队伍建设,加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、校广播站、微信平台等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

  4、进一步加学校文化建设,巩固提高精神文明建设成果。

  开展丰富多彩的活动。工会、德育处、团委要积极组织师生,开展“校园艺术节”“班班有歌声”、学校运动会等一系列活动,大力推进学校艺术体育教育向纵深发展,使学校真正成为具有浓郁文化艺术氛围的园区。“三八”节期间,组织全体党员、女教工外出参观考察。通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建平安和谐校园,巩固提高我校荣获的“福州市文明学校”“5A社会组织成果。

  制定学校发展计划。协同学校制定第二个《学校文化建设三年规划》或《学校发展五年计划》,为学校今后的发展指明方向。参与制作学校新的宣传片,增进学生家长、有关人士对我校的了解与支持,共同推动我校健康、持续发展。