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学校工作计划

时间:2021-05-04 15:02:33 学校 我要投稿

【精华】学校工作计划范文合集五篇

  时间一晃而过,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学校工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学校工作计划范文合集五篇

学校工作计划 篇1

  根据上级文件精神,结合学校实际,特制定创建无急感学校工作计划。

  一、工作领导小组

  组 长:陈少赞

  副组长:程劲松

  办公室主任:王三九

  组 员:各班班主任(心理健康教师)

  {{二、工作目标

  建立政府领导,教育和卫生部门配合,师生、家长和社会广泛参与的学校血防健康教育工作机制,普及卫生知识,帮助学生提高自我保健和能力,培养健康的卫生行为习惯和正确的生活方式,有效预防和控制学生血吸虫病的发生,保护学生的身体健康和生命安全。

  三、工作措施

  (一)加大改善学校办学条件的力度

  加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件,确保师生用水卫生、安全。

  (二)提高认识,加强领导,完善机构,开设血吸虫防治健康教育课程

  要高度重视血防健康教育工作的重要性,必须建立校级血防健康教育工作领导小组,由学校主要领导任组长;定期开设血吸虫病防治健康教育课程,配备兼职健康教育教师;以《学校卫生工作条例》为依据,制定学校血防健康教育工作方案,建立健全学校健康教育工作档案,做到有计划、有记录、有总结、有检查、有评比。

  (三)加大血防工作宣传力度,深入开展“四个一”活动

  充分利用广播、板报、讲座、班队活动、知识竞赛等切实有效的宣传阵地和途径,多形式、多渠道地对师生进行血防知识宣传教育,帮助学生认识到血吸虫病的危害性及防治工作的重要性、艰巨性和反复性;同时,在当地卫生部门的指导下,发挥班级、少先队组织等的组织作用,走出学校,做好向社会宣讲的工作。

  组织开展“四个一”健康教育活动(即上一堂血防知识课,看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座,开展一次与血防知识有关的课外活动,写一篇与血防相关的作文)。使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识,提高自我教育效果。

  (四)加强师资培训,提高人员素质

  加强对健康教育工作人员的师资培训工作,提高学校健康教育队伍的理论水平和实际工作能力。

  (五)做好学生健康卫生行为和习惯的培养

  教育学生遵守血防行为规范,不接触疫水。结合健康教育课、同伴教育、知识讲座、课外活动等综合措施,启发学生养成健康的卫生行为。成立学校监督队,做好学生日常和时期预防血吸虫病管理工作,最大限度地防止感染血吸虫病。

  (六)落实学校卫生防疫责任制

  完善学校公共卫生突发事件处理预案。发现疫情及时向上级教育行政部门报告,积极配合当地卫生部门,做好血吸虫普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、制订计划,建立机制,完善制度,成立领导小组,安排血防健康课程。

  2、向全体学生发放《了解血吸虫病知识,采取预防控制措施》的宣传资料,组织学生进行学习。

  3、三至六年级开展接触疫水调查并记录详细。

  三月份:

  1、血防知识培训,听专题讲座。

  2、由班主任老师上血防教育课2节。

  3、广播宣传。

  四月份:

  1、组织一、二年级学生观看有关了解血吸虫病知识,采取预防控制措施的录像;组织三至六年级学生开展查螺实践活动。

  2、三至六年级学生写一篇与血防相关的作文。

  3、广播宣传。

  五月份:

  1、每班出专题黑板报。

  2、广播宣传。

  3、血防工作检查督导。

  六月份:

  1、广播宣传。

  2、发放《致家长的一封信》,宣传有关预防血吸虫病的措施。

  3、血防健康教育工作小结。

  九月份:

  1、收集《致家长的一封信》回执。

  2、三至六年级开展暑期接触疫水调查并记录详细。

  3、由班主任老师上血防教育课2节。

  4、每班出专题黑板报。

  十月份:

  1、广播宣传。

  2、四至六年级学生血防知识测试。

  3、血防工作检查督导。

  十一月份:

  1、血防工作总结,表彰优秀。

  2、资料归档,迎接评估。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  二、工作目标

  以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

  三、安全教育工作重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  四、安全教育具体措施:

  1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

  2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

  3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

  4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  以贯彻落实党的十八大精神和践行社会主义核心价值观为指导,遵循学校总体工作思路,继续推进“技能校园、创新校园、智慧校园、和谐校园”建设工作,始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

  二、工作目标

  围绕学校工作中心,进一步巩固和发展近年来后勤服务取得的管理成果,积极探索职业学校后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、规范后勤管理,增强服务意识。全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,勤奋踏实工作,关心爱护学生。认真制定落实岗位责任制,进一步细化岗位职责,做到分工具体职责明确,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实,争取打造一支“勤快、务实、高效、优质”的后勤工作队伍。

  2、切实抓好后勤常规管理工作。加强对物业公司督查,细化校园保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,积极开展绿化美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。加强师生饭堂管理,完善膳食管理委员会的工作制度,充分利用微信群“轻工美食群”,让微信群成为学生和食堂、学校总务处的一个实时交流平台,切实可行的改善食堂各项工作。统筹协调,做好师生工作生活的后勤保障。做好校园水电供应管理,注重日常维护工作,保障教育教学工作顺利开展。

  本学期继续巩固 20xx年“创建节约型校园,倡导健康低碳生活”主题教育活动成果,促进同学们形成“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的良好观念和习惯。

  3、严格财经纪律,加强财务管理。加强财务管理,严格财经纪律,做到公开透明,合理开支,厉行节约,勤俭办校。认真做好经费支出的预算、计划,规范支出范围,实行经费开支的申报制度,做到先申请后开支,严把审查关,严格执行报账流程,不得“先斩后奏”。组织做好教育教学设备的建设维护工作,严格落实学校采购工作制度,按章办事,加强采购过程管理,提高资金使用效益。认真落实中央“八项规定”,严禁一切与教学无关的开支,特别要加强校外接待用餐管理,因工作需要的`用餐,原则上安排在学校饭堂。严格落实学校采购工作制度,按章办事,加强采购过程管理,提高资金使用效益,确保学校经费合理合法使用,服务教学。

  4、认真抓好校园资产管理工作。进一步明确财产管理责任,做到责任到人,物尽其用。继续做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。继续规范强化物品的采购和保管制度,做好“申购——验收入账——入库——领用”的购物采购流程。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作,宿舍损坏公物及时维修及时赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

  5、切实抓好学校安全工作。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,完善应急预案制度和管理措施,高度重视安全卫生防范工作,定期不定期安排全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。一是要维护消防设施设备,加强消防专项检查,每学期做好应急安全疏散演练。维护好学校水电、各教学设施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人员的管理,加强门卫制度建设,落实安保人员工作职责,建立外来人员登记制度;三是要做好安全检查,加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。同时充分发挥全员管理的作用,增强师生的自我保护意识,做好防火、防盗、防电、防毒相关工作,全面保证学校安全。

  6、重视师生健康教育。及时做好学生健康检查跟踪处理以及流行病防控工作,并协助学生处做好健康教育工作。

  本学期继续加强晨检制度落实和疾控记录,加强对春季腹泻、登革热、若如病毒的防控工作,利用宣传栏、广播等形式,进行知识宣传,并定期对共公场进行消毒,杜绝疾病流行隐患,保障了师生的身体健康。加强每天对食堂的食品安全、环境卫生的监督,确保食品卫生安全,保障师生就餐环境。

  7、按进度认真执行好20xx年预算。20xx年上半年,我校预算几个专项用来完善办学条件,为专业创新发展助力。

  A、申请市维修专项资金90多万进行消防改造。

  B、安装食堂、体育馆、课室的空调设备。

  C、做出运动场改造方案。

  D、更新一个电脑机房。

  E、完善国际商务室建设。

  F、对学校建筑物进行防雷检测。

  G、申请市专项资金完善中西餐实训室。

  H、美化校园环境改造项目。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻落实各级教育工作会议精神,践行“立足多元,让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以坚持建设优良校风为原则,紧紧围绕“提升育人水平”和“提高教学质量”这两大方面,实行分层次教学,培养学生的自觉学习、自主学习、有效学习等能力。同时,以首轮中层干部竞聘上岗为契机,充分发挥人事改革的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业、积极主动地完成各项工作任务,努力将我校办成人民满意的特色名校。

  二、重点工作

  1.探索多元发展新路子,提高办学水平;

  2.做好学校首轮中层干部竞聘上岗工作;;

  3.认真做好参评“省普通高中多样化发展改革示范校”的准备工作;

  4.更新教学理念,积极应对高考新形势;

  5.办好家长学校,构建教育共担体。

  三、工作措施

  (一)以“五个突破”为依托,提升学校发展内涵

  1.要在规章制度的执行上有突破。为进一步规范学校管理,各职能部门要对现行的规章制度进行梳理,完善学校五年发展规划及学校章程,以适应学校发展的新需要。要在公开课开设、学生成长档案管理和副班主任管理等方面加以规范,制定相应的规章制度。各类规章制度的制定要征询广大教职工的意见,并报教代会讨论、通过后予以执行。各职能部门要加强制度的宣传教育,加强对规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为,学校领导班子要做执行规章制度的表率。

  2.要在常规管理的创新上有突破。要在学校精细化管理的基础上,不断创新管理方式,提升管理质量和管理实效。对学生的管理,要在自主学习和自主管理上有突破;对教师的管理,要充分运用年度考核、职称评聘、表彰先进等调控措施,激发广大教师勤奋学习,努力工作,干出实绩。同时,要在备课组建设、年段管理方法、班主任管理经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承,探索部门、年段管理的共生融合,打破各自为阵的禁锢,相互学习,取长补短,使学校管理得以纵向贯通和横向联合,和谐共振。

  3.要在课程基地的建设上有突破。建设课程基地是学校课程改革面临的一项重要内容,也是创建品牌学校、特色学校、提升学校竞争力的有效手段。经过前阶段的实践,英语、数学、美术等学科要根据高考新动向,进一步细化方案,认真修改,力求通过课程建设来进一步激发我校学生的内驱力学习,提升学生综合素质。

  4.要在“互联网+”的方式上有突破。当下,“互联网+”思维陆续渗透到各行各业。本学期,学校将在门卫管理、学生出勤、作业抽查、宿舍生管理等方面引入“互联网+”的方式,逐步实现校园管理智能化,并以此带动家校互动,形成教育共担体的良好局面。

  5.要在师德建设的力度上有突破。依法治校,深入开展法制教育活动,坚决实行“师德一票否决”制度。严禁教职工酒后驾车、参加黄赌毒等六害活动,严禁有偿家教,严禁体罚和变相体罚学生,树立大气文化和爱校情怀,坚持杜绝因个人利益而损害学校形象的不良行为,促进教育政风、行风建设。全体教师要树立“学习、质量、责任、主人、自律、自省、团结、改革、大局、自信”等十种意识。

  (二)以“立德树人”为灵魂,增强学生综合素质

  要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线,强化“育人为本、德育为先”的理念,进一步加强学校德育工作。

  1.净化育人环境,抓好德育宣传阵地建设。“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”人塑造环境,环境也在塑造人。抓好德育宣传阵地建设,营造一个浓厚的学习氛围极为重要。要加强卫生管理,营造洁净、舒心的外在环境;加强宿舍管理,营造温馨、高雅的生活环境;加强对谈恋爱、打架斗殴、吸烟等违纪行为的查处力度,营造纯净、和谐的学习氛围;加强正面宣传,利用板报、班级宣传版、主题班会、国旗下讲话等主阵地,树立学习榜样,营造“见贤思齐”、“争当美丽学生”的良好氛围,让学生在文明、纪律、卫生、美感的教育环境中健康成长,并形成独具特色的宿舍文化、班级文化。

  2.强化队伍管理,齐抓共管提升德育实效。要继续有效组织好每月一次的班主任例会,举办好班主任论坛,指导班主任撰写工作随笔和育人案例。要加强对青年班主任的培训和指导,引导班主任阅读管理类书籍,举行读书心得交流会。要加强副班主任的培养,明确副班主任的工作职责,并强化考核力度,坚决杜绝只挂名不干活的现象,把副班主任工作纳入职称晋升的考核范围。要加强学生干部队伍的培养,调动任课教师参与管理的积极性,建立建全政教处、保卫处、团委会、年段领导小组、班主任、任课教师、学生会、家长齐抓共管的八级管理网络,真正实现全程育人、全员育人、全面育人的目标。

  3.加强文化建设,深化行为规范养成教育。一流的学校靠文化管理,校园文化是学校的灵魂,也是德育体系中亟待加强的重要方面。要以社会主义价值观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以亮化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,充分利用重要节庆日、纪念日,设计、开展丰富多彩的主题教育活动。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语,布置了校舍,美化绿化了学校就是校园文化的误区,转变为日积月累,潜移默化,精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。要加强班级文化建设,让全体学生对班级规章制度、格言、口号等产生强烈的精神认同感,进而产生强大的内在凝聚力和向心力,成为凝聚班心的核心精神要素,使学生由他律变为自律,养成良好的行为规范。

  4.丰富活动载体,全面提升学生综合素质。继续做好“第六届校风建设月活动”,以实践体验为主要手段,实施活动育人工程,结合抗战70周年这一节点,紧紧围绕理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育等方面,精心组织,认真开展活动,加强计划性,突出实效性。通过活动锻炼能力,陶冶情操、提升素质,培养学生的责任意识和担当意识。要加强社团建设,在内要认真开展好各类社团活动,对外则要认真组织文化志愿者服务活动,让涛中志愿者团队成为展现我校良好形象的窗口。此外,还要持续开展“学校开放日活动”、办好家长学校,为家长提供适合自己孩子的教育理念及教育方法。

  5.关注身心发展,抓实抓牢法制安全教育。要牢固树立健康至上的思想,培养学生体育锻炼习惯、健康生活方式,重视和加强体育和美育,确保学生每天体育锻炼时间不少于1小时,做好每年一次的体检工作。重视学生心理健康,培养学生乐观、阳光、开朗的性格,提高学生的审美情趣和人文素养。班主任、任课教师要随时关注学生的情绪变化,做好疏导工作;心理咨询室要有计划举办心理讲座,编发心理健康材料,对全校学生进行摸底排查,建立心理不健康或亚健康的学生成长档案,配合班主任和家长加强干预和疏导。政教、保卫二个部门要加强法制和安全教育,为学生的健康成长保驾护航。要加强与城厢派出所、交警中队和学校法制副校长的联系,聘请专业人员开展法制讲座,使学生懂法、守法、护法、用法,做一个合格的公民。

  (三)以“深化课改”为抓手,全面提高教学质量

  随着教改的深入和学校事业的发展,课堂教学改革已逐渐进入“深水区”,光凭老经验难以解决新问题,改革是必然趋势,惟有与课改共舞,方能与时俱时。针对我校学情,我们要坚持“小步走、稳步进”的原则,要在打造高效课堂上下足功夫,提倡有效预习、高效课堂、强效作业、优效辅导等做法。在继承我校优秀的教学传统的基础上,不断注入新元素,展现新活力,开创新局面。

  1.完善初、高中教学评价制度。“保品牌、保生源,构建初中部责任共担体”“实施分层教学,开设高中部三大成才绿色通道”是近年来经过实践证明符合我校学情与师情的有效教学评价制度。全体教师要进一步领悟其要领,并借助跨县区教研协作校的优势教育资源,做好各学科教学质量的纵横向比较,对个别学科在平均分、及格率、优秀率存有较大差距的教师实行“约谈制”。坚持发展性和形成性评价,不断完善初、高中教育教学的评价制度,努力提高教育教学效率,以实现学校新跨越。

  2.持续抓好教学督导机制。教学督导是教学质量监控和保障体系的一个重要组成部分。教务部门要建立建全督导机制,创新督导方法,坚持 “以提高教学质量为中心”和“以学生为本”的原则,坚持“督”与“导”相结合,坚持“大考后集中督导”与“平时随机督导”相结合。要加强“教学六认真”检查,加强早晚自修下班辅导的检查。要严肃教学纪律,严禁教师不经教务部门备案私下调课、私下请人代课现象,建立过程性跟踪督导材料,把教学督导与学年教育教学优秀评定、年度评优评先、骨干教师申评、职称晋升等有机结合,切实发挥教学督导的杠杆作用。要优化教学常规,继续推进教研组活动,确保活动时间和活动效果。

  3.精心组织比武活动。为进一步加强有效课堂教学的研究,不断提高教育教学质量,有效促进教师专业化发展,努力探索校本教研新方式,探究信息技术与学科教学有机整合的教学研究,本学期将组织两次大比武活动,一是期中考试后组织开展“美丽教师课堂展示周”活动,展示课由教师自主申请,提交导学案经教研组审核,最后确定单,优秀展示课定性为校级优秀公开课,颁发证书及奖金;二是择时举行“大文、大理”课堂专题展示,积极研讨高考新动向,展示对我校学科教学中存在的问题进行分析、解决的策略或成果,学校也将进行评比并颁发证书。

  4.做大做强美术特色。为继续高效推进多样化发展改革实验工作,做大做强我校的美术特色,大胆探索,破解美术生“专业、文化课长短腿”这一老问题,要在精细管理、质量监控、校本教材、师资研训等方面持续强化。 = 1 * GB3 ①要继续向精细管理要效益。要注意加强美术班学生的教育教学管理,尤其是要加强分层教学时段、作业落实情况、晚自修实效的实时监管。本学期将适时推出美术班学生晚自修延长学习时间、集中住宿管理等措施; = 2 * GB3 ②完善教育教学质量监控体系。要与其他教学教研协作校紧密合作,开展教学质量评价标准调研,通过横向(与协作校)、纵向(与学生原基础)对比,抓好美术班整体教学监考,坚决实行约谈制度。 = 3 * GB3 ③加大教学教研力度。要强化与教研协作校的交流,组建网上教学资源库、组织教学观摩、开展校际教研活动等形式,取长补短,提升课堂教学实效,力争探索、总结出适合校情、生情的自主招生班教学模式;认真研究高考新形势,对校本教材内容和配套练习进行再修订、再调整。 = 4 * GB3 ④ 强化师资队伍建设。学校将强化自主招生班师资配备,在引入精干教师的同时,继续强化“走出去,请进来”的教师培训模式,组织对专业教师和文化课教师进行培训,提高教师专业化水平。

  5.全力以赴抓好初、高三毕业班工作。毕业班工作责任重于泰山,全体教师要牢固树立质量第一的意识,本着为学校发展负责、为学生成长奠基、为个人成长铺路的原则,全力以赴提高教学质量。要优化常规管理,创新管理方法,调动班主任、任课教师、学生、学生家长的力量,齐抓共管,提高管理实效;要强化学生精神激励,开展前途理想教育,树立榜样激励学生,营造浓厚的学习氛围,让学生主动学习。对高三毕业班更要加强方法指导,采取“放电影”策略,抓“高频考点”,发挥“错题本”的作用,用好“边角料时间”,构建知识体系,让学生高效学习;要加强教师教研工作,对“考什么”、“怎样考”、“考到何种程度”有一个清晰的把握;要密切关注并全力抓好临界生,重点通过历次重要考试的数据,建立临界生的成长档案,对临界生要发扬“盯、关、跟”精神,开开“小灶”,坚持做到“五多”,即课堂多提问,课后多谈心,学法多指导,作业多面批,生活多关心,抓好了临界生,就赢得了高考的胜利!

  6.加强校本教研建设,打造“科研”型队伍。在校本教研中,要实现五个改变:一是改变在校本教研中“任务布置多,深入研讨少”、“问题意识差,交流对话少”的现象;二是改变“你好,我好,大家好”、只唱赞歌不挑刺的形式主义讨论;三是要改变备课组长、权威教师讲得多、说了算的现状,努力营造百花齐放、百家争鸣的局面;四是要转变“萝卜烧萝卜还是萝卜”、研究来研究去还是原来的东西的现象;五是要改变经验有余而反思不足,缺乏内驱力的被动反思现象。要牢牢把握“专业引领、同伴互助、实践反思”的原则,坚持常规教研与主题式教研相结合;要丰富教研内容,既关注教师的教,更探讨学生的学。目标要落实,方法要务实,过程要朴实,使校本教研真正成为提升专业素养、提高教学质量的“助力器”,力争在新一轮骨干教师评选中有更多的优秀教师成为省、市、县知名教师。同时,要以课题为引领,充分理解 “育人为本,多元发展”内涵,开展全校性教育科研,做好微型课题研究及国家级、省级、市级课题的研究工作和校刊出刊工作。

  (四)以“内生发展”为动力,提升队伍整体素质

  1.加强领导班子建设,打造“廉政”型队伍。要以首轮中层干部竞聘上岗为契机,选拔、调整好干部队伍,提高学校管理的执行力,夯实多元发展的着力点。班子成员要自觉担负起学校管理和发展的重任,加强思想道德修养,强化政风行风建设,自觉做到“三个不为”:即①不为私心移节。要有大局观念,说话公道,办事公正,处事公平,公私分明,不因私利丧失原则;②不为名利失德。以平静之心对己,以平稳之心处事,以平常之心对待名;③不为权力傲物。要牢固树立全心全意为师生员工服务的思想,把师生满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为行使权力的出发点和落脚点,认真解决他们最关心、最直接、最现实的利益问题。此外,班子成员还要确立“管理”即“服务”的理念,不仅注重“管”,更要注重“理”。要重心下移,深入一线,发现并及时解决问题;要增强团队意识,团结协作,互相补台,做到总结务实、反思有力、布置及时、执行到位。

  2.加强教师队伍建设,打造“美丽”型队伍。加强教师职业道德建设,引导广大教师淡泊名利、爱岗敬业,树立“育人为本,服务学生”的理念。全体教职工要严格遵守工作纪律,有事及时向所分管部门的领导及办公室办理请假手续;上下班不迟到、不早退;文明办公,上班时间不办私事,不闲聊,不串岗;爱护学校财物,节约水、电,树立安全节俭的意识。坚决杜绝体罚学生、有偿家教等现象。增强教师团队意识,培养团队精神,树立全局观念和合作意识,将个人追求融入团队目标,追求合力、凝聚力和最佳整体效益。

  3.加强后勤保障建设,打造“责任”型队伍。 教辅、后勤人员要进一步树立服务师生、服务教学的意识,立足岗位,任劳任怨、兢兢业业搞好本职工作。

  要根据后勤工作特点,理清后勤管理思路,在全面做好服务的理念下进一步细化、优化管理过程,不断提高总务后勤工作质量。主要有:

  ①要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,避免堆积与流失。

  ②要进一步明确《损坏公物赔偿制度》,培养学生爱护公物的习惯和对自己的行为负责的责任意识。

  ③要按照 “摸清家底、明细账目、账物相符”的要求,对学校固定资产在全面进行核实的基础上,不断更新学校资产数据库。

  ④加强学校局域网的管理与使用,使其更好地服务于教学;加强电教设备的维护,促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。

  ⑤严格执行“一支笔”财务审批制度,确保有限的办学经费发挥最大的效益;严格执行“一费制”收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

  ⑥加强食堂、小卖部食品安全常规检查、督查及月考核;规范食堂各个管理环节,责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口;确保价格公道、菜样齐全,吸引更多的学生就餐,使食堂的经营实现良性循环。

  (五)以“作风建设”为抓手,塑造教育良好形象

  1.抓好党风廉政建设。要巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,落实班子队伍和党员干部的模范带头要求,充分发挥党支部的战斗堡垒作用、领导干部的率先垂范作用和党员教师的先锋模范作用。加强班子的廉洁从政、教师的廉洁从教教育,坚决落实中央八项规定和上级有关规定,完善学习机制、管理机制和监督机制,落实好党风廉政建设责任制。以党风促政风,以政风带行风,依法行政,依法治校,保证学校工作决策的民主化,科学化,提升学校形象。

  2.加强作风效能建设。学校将进一步整治上班无故迟到、早退、干私活、玩游戏等“慵、懒、散、浮”现象。广大教职工要确实增强责任意识和自律意识,把精力集中在做事上、把本领体现在办事上、把作风展示在干事上,让用心想事、用心谋事、用心干事成为主旋律。要进一步增强主动服务意识,树立“教育即服务”的理念,落实服务职责,实现“零障碍”服务目标。要充分发挥教代会和工会委员会的民主决策、民主管理功能,坚持重大事项集体研究、上报制度,着力维护学校和师生的合法权益。

  3.推进平安校园建设。我们要牢固树立“生命高于一切”的意识,紧绷安全这根弦。时刻把安全放在心上,抓在手上,要反复抓,抓反复。抓好交通、校舍、食品卫生、用火用电和防盗、防传染病、防运动伤害及外来工子女建档等工作,加强监管,做到安全教育到位、基础建设到位、安全职责到位、排查整治到位。要重点做好:①强化对师生的安全自我保护和相互保护教育,进一步提高广大师生的安全意识和防范能力;②完善学校保安管理,强化门卫人员和行政值班人员职责,确保学校重点部位监控视频全覆盖;③持续推进安全工作精细化管理,将责任分解、落实到每个岗位、每个人,形成“点面结合、人人参与、整体联动”的安全工作网络,做到学校安全“一岗双责、安全管理”,岗位职责上墙、责任人员上牌,努力构建“时时有人管、事事有人管、人人都管理、处处见管理”的安全工作机制;④建立安全工作台账,落实责任管理,全面落实好隐患排查整治工作。

  4.落实校务公开要求。要强化依法治校、依法治教理念,规范运行机制,完善校务公开的内容和形式,完善监督机制,提高校务公开质量。要进一步规范党务公开、政务公开、校务公开的范围,特别是把涉及教职工切身利益的热点问题,把涉及“人、财、物、事”等重要权力和权力行使的主要环节,作为公开的关键,让职权在“阳光”下公开,在“阳光”下透明,在“阳光”下运行。

  成绩在前,压力在肩。本学期,面对新的目标和挑战,全校教职员工要凝心聚力,发扬团队精神,将追求个人发展和学校发展有机融合,努力为学校各项事业的发展做出新的贡献。

学校工作计划 篇5

  本学期是学校十三五发展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标,认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细管理,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的发展奠定扎实的基础,实现学校跨域发展。

  一、重点工作

  1注重“四个至上”,提升师德建设水平。一是“服务至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚规范卓越精神;四是“学生至上”,营造安全快乐校园。

  2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有激情,永不满足;二有思想,充满智慧;三有创新,不断探索;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有欣赏,相信他人。

  3转变评价理念,推进等第制评价。一是学习“指南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践研究,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学习习惯、学习兴趣、学习成果),探索实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。

  4稳中求进,传承创新,谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧,确立学校发展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推进。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五发展规划。

  5依据政策,结合实际,修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求,体现多劳多酬;按照积累贡献,向老教师适当倾斜;按照项目、质量、特色,体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。

  6多方协调,全力配合,承办市学生运动会比赛项目。11月,学校承担20xx年上海市学生运动会(射箭项目)。一是按照组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是按照要求,高质量做好比赛场地、设施、器具,加强志愿者培训,确保比赛活动安全有序。

  二、常规工作

  (一)队伍建设。“三个为本”注提升

  以校为本,以师为本,以发展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”计划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。

  1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培养梯队机制,搭建教师成长的平台。

  2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的专业化水平。

  3技能评比展示。精心组织与策划,提供教师专业成长展示与锻炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。

  (二)管理工作。严谨和谐施精细

  坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探索实践“严谨和谐”的管理机制,全面推进实施精细化管理,逐步形成现代学校管理制度,积极推进民主管理,切实提高管理效能。

  1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》,行政管理人员要改变工作作风,强化服务意识。严格落实中央八项规定,扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按一定的规则而为,强化集体民主决策,要靠制度、规则、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”发展规划,依据学校发展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类管理制度和规章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。

  2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推进校务公开制度,增强校务、行政的透明度。激发教工参与学校管理,注重人文关怀,开展形式多样的关爱、娱乐等活动,树立“学校是我家,发展靠大家”,开展文明创建活动,提升人文境界,促进学校持续和谐发展。

  3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”,强化过程管理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节;管理工作追求“三精”:精致、精细、精品;管理过程强调“六化”:细化目标,详化计划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。

  (三)德育工作。文明礼仪守规范

  关注学生全面健康发展,围绕学校培养目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪规范养成教育,不断提高学生的道德认识,养成良好的文明行为。

  1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络,完善德育工作常规和管理制度,以及考核评价制度。组织全体教师认真学习、贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》,依据学校的情况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范,形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

  2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为规范示范校。

  3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。

  4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建设,注重班级文化建设,积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源,积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。

  (四)教学工作。聚焦课堂求有效

  以常规建校为抓手,认真贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学管理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程管理,加强教学研究,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。

  1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环节的具体目标要求和操作规范,促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量奖励方案。

  2加强教学过程管理。关注教学细节,注重过程管理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重

  点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与督促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。

  3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教导处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注重监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学习动机。

  4推进等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培养,积极开展学科过程性表现性评价的研究,在前两年一二年级试点的基础上,深化研究,研读课标和评价指南,全面推进中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。

  5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建设,各教研组(备课组)围绕“课题→学习→研究→实践→反思→提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必须确立一个研究课题,围绕课题,开展课堂教学研究,积极实施有效教学。

  6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。

  (五)艺科体卫工作。务实求新创特色

  1艺教工作。

  坚持艺术特色建设,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化氛围,激发学生对艺术的兴趣,对学生进行艺术熏陶,培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。

  2科技工作。

  加强科技宣传力度,营造科技氛围,激发科技创新意识,培养学生动手操作能力和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用,开设好科技类兴趣班,加强对科技辅导教师的专业培训,提高辅导能力,确保区级以上的参赛率,力争取得佳绩,巩固好市级科技特色学校这块品牌。

  3体育工作。全面贯彻落实“健康第一”的教育理念,加强体育常规工作,确保学生每天活动一小时,落实三课两操两活动,积极开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素质。一是加强学校业余运动队的训练,选好项目和队员,建立常训机制,确保训练时间和训练强度,力争在区校园运动会上取得佳绩。二是巩固好、建设好学校体育特色项目(击剑、射箭)。三是激发学生运动兴趣,引进、购买体育项目(轮滑、武术、足球、击剑)服务。

  4卫生工作。加强卫生健康宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。加强晨检,坚持日报制度,制定好预案,做好传染病防控工作。

  (六)条线工作。落实常规有创意

  学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门,要进一步建立健全常规管理制度和工作制度,把各项常规工作做实做细,力求管理工作规范有序。为教师、学生提供资源、服务,确保学校中心工作顺利开展。

  学校的工会、团支部、妇联等组织,配合学校的文明创建、师德建设,教师专业发展,积极开展富有创意的活动,丰富教工的精神文化娱乐生活,努力提高教工的工作质量和生活质量。

  (七)后勤保障。安全服务讲节俭

  1.安全工作。牢固树立“安全第一”意识,确保万无一失。巩固市安全文明校园的成果,安全工作做到“天天讲、时时讲、处处讲”。安全防患措施要到位,责任要到人,鉴定好各层面的安全责任书,做到常规工作与动态应变相结合,加强安全防范教育,建立和健全各种预案,开展安全演练,安全工作做到全覆盖。加强食品卫生、食品安全的检查,做好食堂的监管。

  2财产管理。加强资产管理,做到财帐相符,及时做好修缮工作,使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律,做到专款专用。从紧开支,讲求节俭,运作好有限的资金,确保良性运作,正常运转。物资采购严格执行“申请—审批—采购”程序。

  3保障供给。牢固树立服务师生、服务教育教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,规范后勤人员的工作制度和管理制度,切实做好各项保障工作。

  20xx年9月

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