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2019年春季幼儿园教研工作计划例文

日期:2019-10-19

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  一、指导思想

  本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导,立足本园实际,提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的,扎实抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、以新《指南》精神为指导,寻找适宜本园的教研方式方法

  1、教研内容注重实用性

  针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保公开课质量,明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于教师共同关注的热点、难点问题,结合教学经验与理论依据,组织教师在教研活动中进行讨论,通过集体学习、研讨、实践,以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性,真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。

  2、教研方式注重开放互动式

  围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体教师参与方式,培养教师说、评能力。紧抓培训观摩机会,利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会,扩大教师视野,通过“多学,多实践”逐步提高教师教育教学水平。

  三、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平,保证课堂质量

  本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

  1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

  本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查,增强保教工作有序性。

  2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

  3、观摩交流本园教师公开课,互相借鉴教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。

  四、加强队伍建设,提升教师专业素质。

  1、利用业务学习及日常交流时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。

  2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,不断提高自身教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  五、重视家园共育,切切实实做好家长工作。

  1、联系本班幼儿实际,如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式,积极采纳家长良好意见;以电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心,同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排,做到有效家园互动。

  2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

  3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

  六、具体工作安排

  二、三月份:

  1、做好迎新生工作,开展全园安全大排查

  2、强化早操训练,重点抓常规训练

  3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册

  4、教学常规和幼儿一日常规检查

  5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间,逐步培养幼儿养成良好学习习惯

  6、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境,主题墙等)

  7、制定教研工作计划,班级工作计划

  8、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会

  9、组织教师开展教研活动

  10、教师教务工作检查反馈

  四月份:

  1、抓好安全教育工作,加强常规教育工作

  2、开展早操观摩评比活动

  3、开展“端午节”主题活动

  4、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课

  5、开展幼儿讲故事比赛

  6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动

  7、开展区域材料、环境创设观摩活动

  8、期中常规工作反馈

  五月份:

  1、做好“五一”幼儿安全教育工作

  2、参加中心“庆五一”教职人员文体活动

  3、参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)

  4、参加市级示范幼儿园教学开放活动

  5、开展品德教育,重视幼儿自我服务能力培养

  6、继续开展教研教学活动

  7、筹备“六一”各项准备工作

  8、开展幼儿卡拉Ok比赛

  9、开展教师职业道德建设活动

  10、教师教务工作检查反馈

  六月份:

  1、开展“庆六一”庆祝活动

  2、开展幼小衔接工作,组织大班幼儿参观小学

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯

  4、举行大班毕业典礼活动

  5、期末个人总结反思

  6、准备好期末各项材料缴交工作

  7、做好暑假安全宣传教育

  8、填写幼儿评估手册

  9、清点财产,材料归档